آنچه یک بسیجی باید بداند! (2)

تحفه مسئولیت/ تأملی بر تربیت اسلامی / مسئولیت فرهنگی (قسمت دوم)

نقطه ی هدف در کار فرهنگی با رویکرد تربیتی، انجام دادن  امر  مهم  تعلیم و تربیت انسان‌ها و تلاش برای رشد و تعالی آنهاست. تعلیم، عبارت است از فراهم آوردن زمینه‌ی مناسب برای رشد و شکوفایی استعدادهای ذهنی انسان.

به یاد داشته باشید:
إِنَّمَا یخْشَی اللّه مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ  و از میان بندگان خدا، فقط دانشمندان خدا ترس هستند.(سوره فاطر)

و در ادامه این آیه به حدیثی از امیرالمومنین (ع) خطاب به جوانان توجه کنیم که فرمود: شرف و حیثیّت انسانی خود را با ادب، و دین خود را با دانش حفظ کنید. خیلی حرف مهمّی است. دانش، دین را حفظ می‌کند؛ این منطق اسلام است. پس کسب و ترویج علم و معرفت دین اصل اول برای کار است چه برای خود مسئولین فرهنگی و چه برای مخاطبین کار فرهنگی! باید معارف دین را به گوش همه رساند.

آنچه یک بسیجی باید بداند!

تحفه مسئولیت/ ابعاد رشد مسئول (قسمت اول)

شاید این سوال پیش بیاید که رشد مسئول بسیج در زمینه‌های مختلف نیاز است؟ نمی‌شود یک یا دو زمینه‌ی اصلی را برای رشد مسئول بسیج در نظر گرفت و آن‌ها را به‌عنوان محدوده‌ی رشد مسئول بسیج عنوان کرد؟

پاسخ به سوالات بالا، پاسخ به این سوال است که آیا می‌شود بسیج و حوزه‌ی فعالیت آن را محدود کرد؟ طبیعتاْ جواب خیر است و بسیج به‌عنوان بزرگترین تشکل دانشجویی باید در عرصه‌های متفاوت علمی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی به عنوان یک عنصر اجتماعی حضور فعال داشته و همچنین به تربیت نیروی تراز انقلاب اسلامی  در حوزه‌های فردی و اجتماعی پرداخته و این نیروها را در زمینه‌های معرفتی، اخلاقی،‌ بصیرتی، مهارتی، سیاسی، علمی و … رشد داده با تقویت کند. طبیعی است که اگر قرار باشد مجموعه‌ی بسیج دانشجویی این وظایف را به‌صورت احسن انجام دهد،  نیاز است که مسئول بسیج نیز در این زمینه‌ها تراز بالایی از شاخصه‌ها را داشته باشد یا در حال کسب آن‌ها باشد. این رشد نیز نباید بواسطه‌ی حجم فعالیت‌ها یا در روزمرگی فعالیت‌ها فراموش شود!